Сказка

Главная задача трудового воспитания в детском саду – формирование правильного отношения к труду у детей дошкольного возраста . Она успешно реализуется теми педагогами, которые учитывают как особенности детской трудовой деятельности , так и возрастные особенности детей. Педагог должен организовать трудовую деятельность , чтобы каждый ребенок ощущал радость от совместной деятельности, проявлял активность, учился оказывать помощь товарищам, преодолевать отдельные неудачи, добиваться общего результата, ценить свой труд , труд товарищей и труд людей . Коллективный труд – более сложный способ объединения детей. Он решает задачи формирования у детей начал коллективизма, умения трудиться вместе , помогать друг другу; в коллективном труде дети овладевают культурой общения, у них вырабатывается привычка и потребность в труде , дошкольник осваивает трудовую деятельность со всеми ее компонентами.

Вот уже на исходе первый осенний месяц-сентябрь. Который дал начало образовательному процессу, нашим трудовым будням.      Мы продолжаем получать знания по правилам поведения в детском саду, формируем умения доброжелательных взаимоотношений со сверстниками. А еще  в нашей группе  прошла выставка поделок из овощей "ЧУДО-ОГОРОД". На выставку поделки были изготовлены руками родителей и детей. Очень много ярких эмоций принесли они детям, ведь они с гордостью рассказывали из чего творили, где собирали, ну и, конечно кто помогал.   Хотелось бы напомнить родителям о том, что совместный труд- это прекрасный повод провести свободное время вместе с детьми и получить от совместного творчества огромное удовольствие. Совместное изготовление поделок и подарков к любимым праздникам прививает у детей любовь к творчеству, приучает к самостоятельному мышлению и помогает в их развитии. Большая и несомненная польза также заключается в том, что эти занятия более...